¿Por qué elegir este Curso?
Aprenderás a delimitar problemas con claridad, analizar las brechas existentes y priorizar las necesidades más relevantes. También desarrollarás herramientas para identificar a los actores involucrados y comprender los determinantes que influyen en cada situación, con el fin de orientar respuestas más pertinentes y efectivas.
Objetivos del programa
Delimitar problemas, analizar brechas, priorizar necesidades y mapear actores y determinantes.
Ruta de Aprendizaje
Análisis de situación de salud
Contenido del programa
Metodología de aprendizaje
La metodología propuesta para el módulo “Sistemas y Políticas de Salud”, coloca en el centro del proceso de aprendizaje a los participantes. Les brinda recursos de autoestudio para la obtención de conocimientos conceptuales; la aplicación de estos conocimientos será a través del análisis de problemáticas de salud, de manera grupal en foros de discusión e individualmente por medio de ejercicios automatizados, promoviendo entre los participantes competencias de pensamiento crítico, digitales y de gestión de la información.
De manera general, las actividades a realizar a lo largo del curso son:
Revisión de material multimedio generado por expertos y otros.
Discusiones grupales auto- reguladas.
Cuestionarios y ejercicios lúdicos automatizados.
Lectura de materiales bibliográficos
<p>Se han seleccionado una serie de lecturas obligatorias y presentaciones, las cuales deberán ser revisadas por los participantes de manera previa a la realización de cada actividad con el propósito de fomentar la participación del estudiante y favorecer el desarrollo de discusiones sobre situaciones específicas.</p>
Pautas de educación
<p>Se han seleccionado una serie de lecturas obligatorias y presentaciones, las cuales deberán ser revisadas por los participantes de manera previa a la realización de cada actividad con el propósito de fomentar la participación del estudiante y favorecer el desarrollo de discusiones sobre situaciones específicas.</p>
Sesiones sincrónicas
Las sesiones virtuales se emplean para proporcionar retroalimentación inmediata entre participantes y estudiantes, manteniendo presentaciones en vivo.
Envío de actividades
El envío de actividades es un proceso fundamental para la interacción entre docentes y estudiantes, mediante la realización de tareas específicas.
Foro
Este análisis de las competencias adquiridas de los participantes permite evaluar evaluaciones entre sí, además de conocer otros puntos de vista.
Continuidad
A fin de promover la aplicación práctica de los conocimientos relacionados con el educación, se observaron en situaciones reales.
