Curso 1
Fechas
Del 21 de septiembre al 13 de noviembre de 2026
Duración por curso
20 horas · L–V 9:00–13:00 h
Modalidad
Virtual sincrónica (Zoom)
Las enfermedades transmitidas por vectores continúan representando uno de los principales desafíos para la salud pública, particularmente en regiones donde las condiciones ambientales, sociales y epidemiológicas favorecen la presencia y dispersión de mosquitos y otros organismos de importancia sanitaria. En este contexto, fortalecer las capacidades de los profesionales responsables de la vigilancia, prevención y control vectorial resulta fundamental para anticipar riesgos, responder de manera efectiva y contribuir a la protección de la salud de las poblaciones.
Este programa de formación ofrece una oportunidad para actualizar y fortalecer conocimientos especializados en un campo de creciente importancia para la salud pública. A través de una perspectiva científica, aplicada y regional, los participantes podrán ampliar sus herramientas para comprender los factores que intervienen en la transmisión de enfermedades, reconocer los principales desafíos asociados al control de vectores y plagas, y conocer estrategias y metodologías utilizadas en su prevención y manejo.
La propuesta está dirigida a profesionales, técnicos, investigadores y otros actores vinculados con la salud pública, la entomología, la vigilancia epidemiológica, el control de vectores y áreas afines que busquen fortalecer sus competencias y mantenerse actualizados ante los retos que plantean los cambios ambientales, la movilidad de las poblaciones, la expansión de los vectores y la creciente complejidad de los escenarios epidemiológicos.
Los siete cursos se impartirán de lunes a viernes, de 9:00 a 13:00 horas (tiempo de la Ciudad de México), bajo una modalidad virtual y sincrónica, mediante la plataforma Zoom. Para participar, los estudiantes deberán conectarse a todas las sesiones programadas y contar con un dispositivo con acceso a internet, como computadora, tableta o teléfono móvil.
Se recomienda disponer de micrófono para participar activamente en las sesiones y, de ser posible, cámara, con el propósito de favorecer una interacción más cercana con los docentes y demás participantes.
La dinámica de trabajo, así como las actividades y criterios de evaluación, serán establecidos y comunicados oportunamente por cada profesor, de acuerdo con las características y objetivos de su curso.
Al finalizar, se otorgará una constancia digital verificable a las personas participantes que cumplan satisfactoriamente con los criterios de aprobación establecidos para el curso.
Da clic en cada banner para descargar el programa del curso en PDF, o en Regístrate aquí para acceder al formulario de inscripción.
Curso 1
Curso 2
Curso 3
Curso 4
Curso 5
Curso 7