¿Por qué elegir este Diplomado?
¡Bienvenida y bienvenido a una oportunidad transformadora en tu carrera con nuestro Diplomado “Gerencia y Liderazgo en Salud”! Este programa ha sido meticulosamente diseñado para satisfacer las demandas cambiantes del sector de la salud, proporcionando a los profesionales las herramientas necesarias para destacar en un entorno dinámico y desafiante.
Objetivos del programa
Fortalecer el liderazgo y las habilidades gerenciales en los directivos de las unidades de salud organizaciones e instituciones de salud , con especial atención en la formulación e implementación de proyectos de mejora organizacional y de la calidad de la atención a la salud.
Ruta de Aprendizaje
Completa los 4 módulos del diplomado y obtén tu certificación. Cada módulo está disponible también como curso individual.
1. Gestión de servicios de salud
2. Habilidades directivas para la Atención Primaria de Salud
3. Diseño organizacional
4. Mejora continua de la calidad de los servicios de salud
Gerencia y liderazgo en salud
Al completar los 4 módulos, obtén tu diploma con valor curricular emitido por el INSP-ESPM
Contenido del programa
1. Gestión de servicios de salud
El liderazgo efectivo es clave en el ámbito de la salud. Aprenderás habilidades directivas que te permitirán guiar a tu equipo hacia el éxito en la atención primaria. Desde la comunicación efectiva hasta la toma de decisiones estratégicas, este módulo te brindará las herramientas necesarias para sobresalir en un entorno de atención médica dinámico.
Temario:
- 1. La labor del directivo .
- 2. El directivo como gestor del cambio.
- 3. El directivo como creador de valor público .
- 4. Liderazgo para la implementación de la APS .
- 5. Comunicación efectiva en el trabajo .
- 6. Trabajo en equipo .
- 7. Conflicto, negociación y toma de decisiones .
2. Habilidades directivas para la Atención Primaria de Salud
En este primer módulo, explorarás los fundamentos de la gestión de servicios de salud, adquiriendo conocimientos esenciales sobre planificación, organización y evaluación de los recursos sanitarios. Descubrirás cómo optimizar la eficiencia operativa y garantizar una atención de calidad para mejorar la salud de la comunidad que sirves.
Temario:
- 1. Situación de salud y retos de Sistemas nacional y estatales de salud en México. .
- 2. Estrategia de Atención Primaria de Salud (APS). .
- 3. Conceptos generales gerencia, administración y la nueva gerencia pública. .
- 4. El proceso de gestión en los servicios de salud. .
- 5. Planeación estratégica. .
- 6. Diseño organizacional. .
- 7. Desempeño organizacional. .
3. Diseño organizacional
Descubre la importancia del diseño organizacional en el entorno de la salud. Este módulo te proporcionará conocimientos especializados sobre cómo estructurar y organizar eficientemente las instituciones de salud para optimizar la prestación de servicios. Aprenderás a adaptarte a los cambios constantes y a crear entornos que fomenten la innovación y la mejora continua.
Temario:
- 1. Bases conceptuales para el diseño organizacional.
- 2. La estructura organizacional como marco para la gestión en las instituciones de salud.
- 3. Manual de organización y funciones.
- 4. Diagrama de procesos y procedimientos.
4. Mejora continua de la calidad de los servicios de salud
La calidad en la atención médica es esencial. Explorarás estrategias y técnicas para la mejora continua de la calidad en los servicios de salud, asegurándote de que tu organización cumpla con los más altos estándares. Desde la identificación de áreas de mejora hasta la implementación de cambios efectivos, estarás equipado para elevar constantemente los estándares de atención.
Temario:
- 1. Calidad de los servicios de salud.
- 2. Temas relevantes relacionados con la calidad de los servicios de salud en México.
- 3. Selección de temas de mejora.
- 4. Identificación de procesos prioritarios en la prestación de servicios de salud.
- 5. Cartas de proceso y criterios de calidad.
- 6. Elaboración de indicadores e instrumentos de medición para el control y la mejora.
- 7. Definición y análisis de problemas de calidad: identificación de causas raíz.
- 8. Propuestas de mejora.
Metodología de aprendizaje
La combinación del aprendizaje basado en competencias y el constructivismo social emerge como una metodología esencial. La naturaleza dinámica de la sociedad contemporánea exige que los individuos adquieran habilidades transferibles y se adapten constantemente a nuevos desafíos. Este enfoque integrado no solo capacita a los participantes con conocimientos prácticos, sino que también fomenta la autonomía, la colaboración y la capacidad de aprender de manera auto-dirigida. La interacción social y la construcción activa del conocimiento permiten a los participantes en proceso de educación continua no solo asimilen la información, sino también la apliquen de manera práctica en entornos laborales cambiantes, consolidando así un aprendizaje que perdura a lo largo del tiempo.
Lectura de materiales bibliográficos
Se han seleccionado una serie de lecturas obligatorias y presentaciones, las cuales deberán ser revisadas por los participantes de manera previa a la realización de cada actividad con el propósito de fomentar la participación del estudiante y favorecer el desarrollo de discusiones sobre situaciones específicas.
Pautas de educación
Se han seleccionado una serie de lecturas obligatorias y presentaciones, las cuales deberán ser revisadas por los participantes de manera previa a la realización de cada actividad con el propósito de fomentar la participación del estudiante y favorecer el desarrollo de discusiones sobre situaciones específicas.
Sesiones sincrónicas
Las sesiones virtuales se emplean para proporcionar retroalimentación inmediata entre participantes y estudiantes, manteniendo presentaciones en vivo.
Envío de actividades
El envío de actividades es un proceso fundamental para la interacción entre docentes y estudiantes, mediante la realización de tareas específicas.
Foro
Este análisis de las competencias adquiridas de los participantes permite evaluar evaluaciones entre sí, además de conocer otros puntos de vista.
Continuidad
A fin de promover la aplicación práctica de los conocimientos relacionados con el educación, se observaron en situaciones reales.
